Posted in ภาษาไทย,มุมเด็ก,สื่อการเรียนรู้,อัลกุรอาน,อิสลามศึกษา,แผนการเรียนรู้

ชื่อสัตว์ในอัลกุรอาน

ชวนเด็กๆ หัดอ่านสะกดคำง่ายๆ ด้วยชื่อสัตว์ที่ระบุในอัลกุรอาน  แต่เพื่อไม่ให้เป็นชื่อสัตว์เปล่าๆ ในกระดาษก็ดัดแปลงนิดนึง ใส่ลงไปในกล่องลูกบาศก์ให้ได้มีกิจกรรมเพิ่มเติมมากขึ้น

Continue reading “ชื่อสัตว์ในอัลกุรอาน”

Posted in PPLคุย

บ้านแห่งอัลกุรอาน


หนึ่งในวาระสำคัญที่ครอบครัวมุสลิมไม่ควรพลาด คือการทำให้บ้านของเราอบอวลไปด้วยบรรยากาศแห่งอัลกุรอาน  ทำอย่างไรให้อัลกุรอาน (ที่เราท่องตามทฤษฎีว่าเป็นระบอบการดำเนินชีวิต) มาอยู่ในใจและนำสู่การปฏิบัติของสมาชิกในครอบครัวจริงๆ

ขอเริ่มด้วยคนที่ใกล้ตัวที่สุดและมีบทบาทมากที่สุดต่อสมาชิกในครอบครัวนะคะ อันได้แก่ คุณแม่” ซึ่งอาจหมายถึงตัวเราเอง ควรพยายามจริงจังกับการสร้างความรักและผูกพันต่ออัลกุรอาน  ผู้เขียนเข้าใจในภาระของคุณแม่ที่นอกเหนือจากภารกิจส่วนตัวแล้วก็ยังมีงานบ้าน งานดูแลลูกและสามีรออยู่ เรียกว่าแต่ละวันก็ผ่านไปอย่างหัวหมุนอยู่แล้ว แต่ขอให้เราจริงจังและให้ความสำคัญกับการใคร่ครวญอัลกุรอาน ไม่ต้องทำเป็นล่ำเป็นสันวันละหลายชั่วโมง แค่ใช้เวลาเล็กน้อยในแต่ละวัน(รักษาความสม่ำเสมอ) บางคนสะดวกหลังศุบหิ บางคนสะดวกหลังอิชาอฺ ไม่ว่าเวลาใดก็ขอให้ลองเริ่มต้นดูค่ะ  เริ่มศึกษาความหมายซูเราะฮฺที่เราใช้บ่อยๆ ก่อน เพื่อให้เราได้ใคร่ครวญและเข้าใจความหมายในละหมาด เพิ่มความคุชูอฺไปในตัว อินชาอัลลอฮฺ  แล้วขยับไปเป็นซูเราะฮฺอื่นๆ  นอกจากคุณแม่จะได้เติมเต็มความรู้และพลังทางจิตวิญญาณแล้ว ยังได้นำมาบอกเล่าแลกเปลี่ยนกับลูกน้อยและคนในครอบครัวด้วยค่ะ

ต่อมาคือคนข้างเคียงคุณแม่ ซึ่งมีบทบาทต่อคุณแม่สูงสุด ก็คือ คุณพ่อ” สำหรับคุณพ่อแล้วมีงานหลักที่ต้องหาเลี้ยงครอบครัว แต่จะสะดวกในการรวบรวมสมาธิศึกษาอัลกุรอานมากกว่าคุณแม่เพราะไม่ได้ผูกติดกับลูกๆ มากนัก  คุณพ่อควรจัดตารางเล็กน้อยแต่ละวันสำหรับศึกษาและใคร่ครวญอัลกุรอานบ้าง หรือจะไปเรียนตัฟซีรจากผู้รู้ก็เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยม เพราะนอกจากจะได้รับความรู้จากแหล่งตรงซึ่งซักถามได้แล้ว ยังได้พบปะกับญะมาอะฮฺที่มีแนวคิดและวิถีชีวิตคล้ายๆ กันด้วย  กลับจากการเรียนตัฟซีรก็อย่าลืมนำข้อคิดมาแบ่งปันให้คุณแม่บ้างนะคะ นั่นเป็นของฝากที่น่ารักกิ๊บเก๋มาก และยังทำให้ผู้รับขวนขวายอยากฟังบรรยายตามไปด้วยล่ะ

สำหรับ คุณลูก” ผู้รอรับบรรยากาศอันหอมหวานนี้ ก็อยู่ที่คุณพ่อคุณแม่แล้วล่ะค่ะว่าจะสร้างบรรยากาศเหล่านี้ให้ลูกๆ ได้สัมผัสมากน้อยแค่ไหน  ขอเน้นย้ำว่าบรรยากาศแห่งอัลกุรอานที่บ้านนี้สำคัญกว่าที่โรงเรียนหลายเท่า ถึงลูกจะได้เรียนอัลกุรอานที่โรงเรียน แต่กลับมาที่บ้านแล้วเป็นอีกสภาพหนึ่งที่ตรงข้าม ก็จินตนาการได้ยากนะคะว่าเด็กจะรับสัมผัสและอยากผูกพันกับอัลกุรอานได้อย่างไร  คุณพ่อคุณแม่อาจแบ่งเวลาเฉพาะสำหรับการสอนอัลกุรอานในแต่ละวันตามที่สะดวก  สำหรับเด็กเล็กอาจไม่เหมาะกับการใช้เวลานานมาก ก็ทำวันละนิด แต่ต่อเนื่องสม่ำเสมอ เด็กจะรู้ว่าทุกวันเขาจะศึกษาอัลกุรอานในช่วงเวลานี้นะ แค่แป๊บเดียว  หลังจากอ่านแล้วลองพูดคุยกับลูกสักหน่อย เป็นเรื่องเบื้องต้นง่ายๆ ที่เชื่อมโยงกับอายะฮฺที่อ่านไปเมื่อกี๊ เช่น อ่านซูเราะฮฺอัลอิคลาศ (กุลฮุวัลลอฮุอะหัด) ก็พูดถึงคุณลักษณะของอัลลอฮฺ ทรงเป็นเอกะ มีองค์เดียว สอนชูนิ้ว “อะหัด อะหัด” เล่าเรื่องท่านบิล้าล ฯลฯ  การพูดคุยนี้จะช่วยให้เด็กเชื่อมโยงได้ว่า เราไม่ได้สักแต่อ่านภาษาอาหรับอย่างเดียว แต่เราศึกษาความหมาย และทุกอายะฮฺจะมีผลต่อชีวิตของเรา  เมื่อเด็กๆ ซึมซับกระบวนการเหล่านี้ เขาก็จะเรียนรู้อายาตอื่นๆ แล้วทำให้มันมีผลต่อชีวิตของเขาในระยะยาว อินชาอัลลอฮฺ

ผู้เขียนขอแนะนำหนังสือบางเล่มเกี่ยวกับเรื่องนี้ เล่มแรกชื่อว่า สอนลูกรัก” ของสำนักพิมพ์อาลีพาณิชย์ เป็นประสบการณ์นาน 10 ปีของคุณพ่อเด็กชายฟิกรี่ หาโส๊ะ ที่ฝึกลูกท่องจำอัลกุรอาน  และอีกเล่มหนึ่งเป็นหนังสือที่กำลังจะวางแผงของกลุ่มสตรีแห่งทางนำ (บะนาตุ้ลฮุดา) เป็นวิธีการสอนลูกให้ท่องจำอัลกุรอาน ชื่อหนังสือ “คุณแม่เรียนรู้ เปิดประตูสู่อัลกุรอาน” ราวเดือนกุมภาพันธ์ อินชาอัลลอฮฺ  และยังมีหนังสือดีที่ให้ความรู้เรื่องการดูแลบุตรหลานอย่างครอบคลุม เช่น เลี้ยงลูกด้วยอิสลาม” ของสำนักพิมพ์ส่องทางธรรม

สุดท้ายก็คือคำเน้นย้ำที่คล้ายๆ กับบทความก่อนๆ ของผู้เขียน  ถ้าเราอยากให้ลูกได้ผูกพันกับอัลกุรอานก็ต้องเริ่มที่ตัวเรา การกำหนดตารางเวลาแล้วสอนอ่านสอนท่องแบบเสียไม่ได้นั้นคงไม่สำเร็จ เพราะมันก็จะเป็นแค่วิชาหนึ่งซึ่งบรรจุในตารางสอนของบ้านเรา  สิ่งที่เราต้องการคือการสำนึกรักและอยากให้อัลกุรอานเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ลองถามตัวเองว่าวันนี้เราได้รู้สึกเช่นนั้นหรือยัง? ถ้าเรารู้สึกแล้วมันก็ย่อมมีโอกาสที่จะถ่ายทอดไปสู่ลูกหลานของเราได้  แต่หากเราเองยังไม่ได้สัมผัสกับรสชาติอันหอมหวานของอัลกุรอาน ก็ยังไม่สายเกินไป เริ่มลงมือเลยค่ะ ขอดุอาอฺต่ออัลลอฮฺให้พระองค์ทรงขัดเกลาหัวใจของเรา ให้อ่อนโยน และมีค่าคู่ควรกับคัมภีร์แห่งทางนำของพระองค์

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

บ้านเรียนบ้านเรา-เชาวาล1431

ก่อนหน้านี้ลองวางตารางเป็นหลายวิชาต่อสัปดาห์ ผลปรากฏว่า ถ้าไม่ได้วางแผนล่วงหน้า เราจะค่อนข้างกังวลสับสน ส่งผลให้ไม่ค่อยได้เนื้อหนังในแต่ละวัน  สักพักสังเกตเห็นปัญหาตอนสอนอ่านกิรออะตี (อ่านสะกดภาษาอาหรับ) ฮัมซะฮฺจำตัวไม่ค่อยแม่น ส่งผลให้อ่านติด อ่านผิด ไม่อยากอ่าน จึงกลับมาตั้งหลักเน้นให้จำตัวอักษรได้แม่นมากขึ้นอีกหน่อย ประจวบเหมาะพอดีกับช่วงเราะมะฎอน ทำให้รามือจากวิชาต่างๆ หันมาจดจ่อกับภาษาอาหรับ อ่านสะกดและอ่านกุรอาน  الحمد لله ผลเป็นที่น่าพอใจทีเดียว 

จากตารางกิจวัตรประจำวันที่ยังไม่เข้าที่เข้าทาง ก็เป็นโอกาสปรับให้เข้ารูปเข้ารอยมากขึ้น แม้ไม่เรียบร้อยนัก  แต่ละวันเราจะเน้นเนื้อหาแค่ 3 อย่าง คือ จำตัวอักษรภาษาอาหรับ อ่านซูเราะฮฺสั้นๆ ในญุซอัมมะ และหัดอ่านสะกด (หยุดหัดอ่านไปพักหนึ่ง ให้จำตัวอักษรได้แม่นขึ้นก่อน)  ให้เวลากับการชักชวนเรียกละหมาดมากขึ้น เสริมเนื้อหาเกี่ยวกับเราะมะฎอน และให้ทำแบบฝึกหัดวิชาสามัญอื่นๆ เมื่อมีอารมณ์อยากทำ

ขอพูดคร่าวๆ ในบางส่วน (ก่อนที่จะลืมไป)

  • จำตัวอักษรภาษาอาหรับ – ให้โอกาสได้จำจากหลายรูปแบบ ไม่ใช่แค่เขียน หรืออ่าน เช่น ปั้นแป้งโดว์เป็นตัวอักษร บัตรคำ บล็อกตัวอักษร ฯลฯ  ส่วนใหญ่ที่วิธีสอนที่เคยเห็นจะเน้นให้เทียบตัวอักษรที่คล้ายกัน แต่ของมอนเตสเซอรี่จะให้จำทีละ 2-3 ตัวอักษรที่แตกต่างกัน  ก็ไม่รู้แบบไหนได้ผลมากกว่า คงต้องลองกันดูค่ะ
  • อ่านซูเราะฮฺสั้นๆ ในญุซอัมมะ – ถ้าคุณพ่อคุณแม่ท่านใดออกเสียงชัดเจนสามารถสอนลูกเองได้ก็จะเป็นการดี เพราะได้เพิ่มความรักและความผูกพันด้วย แต่ถ้าเราออกเสียงไม่ชัดเอาซะมากๆ เลย ก็เห็นทีน่าจะหาครูดีๆ ให้ลูกนะคะ  หลายๆ คนอาจไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการออกเสียงตัวที่คล้ายกัน ภาษาไทยใช้ตัว ซ ก็ออกเหมาๆ  อันนี้ไม่เห็นด้วยอย่างแรง เพราะแต่ละตัวที่ผิดไปก็คือความหมายที่เปลี่ยนไป  เมื่อเป็นอัลกุรอานแล้วเราน่าจะระมัดระวังให้มาก  สำหรับเด็กๆ ที่เพิ่งเริ่มเรียนรู้ ถ้าได้ฝึกอย่างถูกต้อง ก็ไม่ใช่เรื่องยากเมื่อโตค่ะ   นอกจากสอนเองแล้ว เปิดอัลกุรอานให้ฟัง (เลือกผู้อ่านที่อ่านถูกต้องชัดเจน) เด็กก็จะได้จำ เลียนเสียง เลียนสำเนียงไปด้วย  เวลาเหมาะๆ เงียบๆ เช่น ตอนเช้า หรือก่อนนอน ก็ดีนะคะ อย่าเปิดตอนเด็กเล่นเสียงเจี๊ยวจ๊าว ไม่เหมาะสมนัก

เท่านี้ก่อนค่ะ วันหลังไว้คุยกันใหม่ อินชาอัลลอฮฺ

อุมมุฮัมซะฮฺ

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

ลุกมาน 31:13-19

وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ
لَظُلْمٌ عَظِيمٌ

 และจงรำลึกเมื่อลุกมานได้กล่าวแก่บุตรของเขา โดยสั่งสอนเขาว่า "โอ้ลูกเอ๋ย เจ้าอย่าได้ตั้งภาคีใด ๆ ต่ออัลลอฮฺ เพราะแท้จริงการตั้งภาคีนั้นเป็นความผิดอย่างมหันต์โดยแน่นอน"

 

وَوَصَّيْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْناً عَلَى وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ

 และเราได้สั่งการแก่มนุษย์เกี่ยวกับบิดามารดาของเขา โดยที่มารดาของเขาได้อุ้มครรภ์เขาอ่อนเพลียลงครั้งแล้วครั้งเล่า และการหย่านมของเขาในระยะเวลาสองปี เจ้าจงขอบคุณข้า และบิดามารดาของเจ้า ยังเรานั้นคือการกลับไป

 

وَإِن جَاهَدَاكَ عَلى أَن تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلَا تُطِعْهُمَا وَصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا مَعْرُوفاً وَاتَّبِعْ سَبِيلَ مَنْ أَنَابَ إِلَيَّ ثُمَّ إِلَيَّ مَرْجِعُكُمْ فَأُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ

 และถ้าเขาทั้งสองบังคับเจ้าให้ตั้งภาคีต่อข้า โดยที่เจ้าไม่มีความรู้ในเรื่องนั้น เจ้าอย่าได้เชื่อฟังปฏิบัติตามเขาทั้งสอง และจงอดทนอยู่กับเขาทั้งสองในโลกนี้ด้วยการทำความดี และจงปฏิบัติตามทางของผู้ที่กลับไปสู่ข้า และยังเรานั้นคือทางกลับของพวกเจ้า ดังนั้น ข้าจะบอกแก่พวกเจ้าในสิ่งที่พวกเจ้าได้กระทำไว้

 

 يَا بُنَيَّ إِنَّهَا إِن تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ مِّنْ خَرْدَلٍ فَتَكُن فِي صَخْرَةٍ أَوْ فِي السَّمَاوَاتِ أَوْ فِي الْأَرْضِ يَأْتِ بِهَا اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ لَطِيفٌ خَبِيرٌ

 "โอ้ลูกเอ๋ย แท้จริง (หากว่าความผิดนั้น) มันจะหนักเท่าเมล็ดผักสักเมล็ดหนึ่ง มันจะซ่อนอยู่ในหิน หรืออยู่ในชั้นฟ้าทั้งหลาย หรืออยู่ในแผ่นดิน อัลลอฮฺก็จะทรงนำมันออกมา แท้จริง อัลลอฮฺเป็นผู้ทรงเมตตา ผู้ทรงรอบรู้ยิ่ง"

 

يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ

 "โอ้ลูกเอ๋ย เจ้าจงดำรงไว้ซึ่งการละหมาด และจงใช้กันให้กระทำความดี และจงห้ามปรามกันให้ละเว้นการทำความชั่ว และจงอดทนต่อสิ่งที่ประสบกับเจ้า แท้จริง นั่นคือส่วนหนึ่งจากกิจการที่หนักแน่น มั่นคง"

 

وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحاً إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ

 "และเจ้าอย่าหันแก้ม (ใบหน้า) ของเจ้าให้แก่ผู้คนอย่างยะโส และอย่าเดินไปตามแผ่นดินอย่างไร้มรรยาท แท้จริง อัลลอฮฺ มิทรงชอบทุกผู้หยิ่งจองหอง และผู้คุยโวโอ้อวด"

 

وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِن صَوْتِكَ إِنَّ أَنكَرَ الْأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ

"และเจ้าจงก้าวเท้าของเจ้าพอประมาณ และจงลดเสียงของเจ้าลง แท้จริง เสียงที่น่าเกลียดยิ่งคือเสียง (ร้อง) ของลา"

 

Posted in ไม่มีหมวดหมู่

อัตเตาบะฮฺ 9:24

 
 قُلْ إِن كَانَ آبَاؤُكُمْ وَأَبْنَآؤُكُمْ وَإِخْوَانُكُمْ وَأَزْوَاجُكُمْ وَعَشِيرَتُكُمْ وَأَمْوَالٌ اقْتَرَفْتُمُوهَا وَتِجَارَةٌ تَخْشَوْنَ كَسَادَهَا وَمَسَاكِنُ تَرْضَوْنَهَا أَحَبَّ إِلَيْكُم مِّنَ اللّهِ وَرَسُولِهِ وَجِهَادٍ فِي سَبِيلِهِ فَتَرَبَّصُواْ حَتَّى يَأْتِيَ اللّهُ بِأَمْرِهِ وَاللّهُ لاَ يَهْدِي الْقَوْمَ الْفَاسِقِينَ
 
จงกล่าวเถิด (มุฮัมมัด) ว่า หากบรรดาบิดาของพวกเจ้า และบรรดาลูก ๆ ของพวกเจ้า และบรรดาพี่น้องของพวกเจ้า และบรรดาคู่ครองของพวกเจ้า และบรรดาญาติของพวกเจ้า และบรรดาทรัพย์สมบัติที่พวกเจ้าแสวงหาไว้ และสินค้าที่พวกเจ้ากลัวว่าจะจำหน่ายมันไม่ออก และบรรดาที่อยู่อาศัยที่พวกเจ้าพึงพอใจมันนั้น เป็นที่รักใคร่แก่พวกเจ้ายิ่งกว่าอัลลอฮฺ และร่อซูลของพระองค์ และการต่อสู้ในหนทางของพระองค์แล้วไซร้ ก็จงรอคอยกันเถิดจนกว่าอัลลอฮฺจะทรงนำมาซึ่งกำลัง* ของพระองค์ และอัลลอฮฺนั้นจะไม่ทรงนำทางแก่กลุ่มชนที่ละเมิด
___________________________________________________________________
* หมายถึงนำการลงโทษของพระองค์มา